segunda-feira, 6 de junho de 2011

UM DIA DE CÃO

UMA TARDE, QUANDO ESTAVA SAINDO DA ESCOLA, SURGIU UMA CACHORRINHA QUE HAVIAM ABANDONADO. LEVEI-A PARA MINHA CASA E FIZ DELA CONTEÚDO DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA. CHEGUEI À  SALA E LI PARA ELES UM CONTO DE LYGIA FAGUNDES TELLES "BIRUTA", QUE RELATAVA A HISTÓRIA DE UM CÃOZINHO E SEU DONO. AO FINAL DA LEITURA, MUITAS CRIANÇAS ESTAVAM EMOCIONADAS E COM LÁGRIMAS NOS OLHOS.CRIOU-SE UM APEGO EMOCIONAL COM OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DO TEXTO, O CÃO E O MENINO. SAÍ DA SALA E SEM QUE SOUBESSEM FUI BUSCAR A CACHORRINHA ABANDONADA. FOI UMA SURPRESA GERAL. ADORARAM, TODOS QUERIAM ABRAÇAR E MIMAR O ANIMALZINHO.ELA FICOU NA AULA SOB OS CUIDADOS DE TODOS. FIZEMOS LEVANTAMENTO DE DADOS SOBRE TUDO QUE SABIAM SOBRE OS CÃES. LI ALGUMAS INFORMAÇÕES SOBRE A ESPÉCIE ANIMAL E COMPLETAMOS O QUADRO QUE ESTAVA SENDO FORMADO NA LOUSA COMO UMA FICHA TÉCNICA.TRANSFORMAMOS ESSA FICHA EM UM TEXTO NARRATIVO. NO RECREIO TODAS AS CRIANÇAS PUDERAM TER CONTATO COM  O ANIMALZINHO ESTABELECENDO UMA RELAÇÃO DE RESPEITO E AMOR COM A NATUREZA.                               MARILZA E CRISTINA    

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